CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
La Asociación Venezolano Francesa en Ciencias Sociales y Humanidades Jeannette Abouhamad (CISHFRAVEN), el Instituto de Altos Estudios de América Latina de la Universidad Sorbonne Nouvelle Paris 3 y la Embajada de Francia en Venezuela, invitan a participar como candidatos al “Premio Fernand Braudel 2009” a todos los licenciados en Ciencias Sociales o en Humanidades que cumplan con los requisitos establecidos. En su edición 2009, el premio se realiza gracias a la generosa contribución de la empresa Air France Venezuela.
Objetivos
Promover la cooperación científica entre Francia y Venezuela en el campo de las ciencias sociales y las humanidades.
Premiar al investigador o estudiante de doctorado que presente el proyecto más interesante e innovador dentro del área, teniendo cabida bien sea contribuciones teóricas o información empírica proveniente de Francia y que constituyan una aporte a la comprensión de los procesos políticos, económicos, sociales o culturales de Venezuela.
Premio
Se otorgará un apoyo financiero para que la persona seleccionada realice una estadía en Francia de mínimo un mes a fin de recoger los aportes provenientes de este país que requiere su proyecto de investigación. Dicha estadía se hará en el marco del Instituto de Altos Estudios para América Latina (IHEAL- Universidad de París 3/Sorbonne Nouvelle).
Condiciones que aplican para el premiado:
El premio consiste en un apoyo financiero de Bs. 7.095,00
La persona ganadora será responsable para realizar las gestiones pertinentes ante CADIVI con suficiente antelación, para poder tramitar las divisas requeridas para la estadía.
Cualquier otro requerimiento financiero para el viaje o la estadía deberá correr por cuenta del premiado.
Al final de la estancia se pide un informe de 10 páginas sobre el trabajo realizado y la participación del premiado en un conversatorio con los miembros de Cishfraven para compartir la experiencia.
Requisitos
Ser de nacionalidad venezolana, con un máximo de 50 años y contar con un título de licenciatura en el campo de las Ciencias Sociales o de las Humanidades.
Ser investigador/a, docente o estudiante de doctorado adscrito/a a una institución de educación superior venezolana.
Tener un dominio mínimo del idioma francés (leído/hablado).
Presentar un proyecto que exponga el propósito de la investigación, la perspectiva teórica y la propuesta metodológica, y una descripción de cómo aprovecharía su estadía en Francia en función de dicho proyecto. Se tomará en cuenta la originalidad de la metodología y del tema de investigación, el esfuerzo interdisciplinario, el rigor analítico y la calidad de la redacción.
Documentos exigidos
Un resumen del proyecto de investigación escrito en 10 páginas, a espacio y medio, letra Arial 12 (en español o en francés).
Una carta de adscripción bien sea como investigador, docente o como estudiante de una institución universitaria.
Dos cartas de recomendación de profesores y/o investigadores que confirmen su conocimiento del idioma francés.
Currículum Vitae debidamente detallado (diplomas, experiencia laboral, eventualmente publicaciones).
Fechas
Fecha límite para la presentación de documentos: 30 de Abril de 2009
Fecha de anuncio de los resultados: 25 de junio de 2009
Respaldos a entregar (por vía electrónica) a las 3 direcciones:
IHEAL Prof. Polymnia Zagefska: polymnia.zagefska@neuf.fr
CISHFRAVEN : cishfraven@gmail.com
Ambassade de France au Venezuela: sylvain.leonard@diplomatie.gouv.fr
Yamile Delgado de Smith
Yamile Delgado de Smith
Datos personales
sábado, 21 de marzo de 2009
jueves, 8 de enero de 2009
Maestría ATRL Horario de Clases
Universidad de Carabobo
Maestría Admistración del Trabajo y Relaciones Laborales
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Venezuela
Período enero-abril de 2009, Campus Bárbula
Alumnos regulares, COHORTE 2008
Administración de Recursos Humanos
Profesora: Ana Perlasca
Día: miércoles
6:30 a 9:30 pm
Seguridad Social
Profesor: Christian Colombet
Día: lunes
6:30 a 9:30 pm
Seminario de Investigación II
Profesora: Magda Cejas
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Seminario de Investigación II
Profesora: Yamile Delgado de Smith
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos regulares, COHORTE 2009
Etica y Normativa
Profesora Tarsys Viscarrondo
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos Rezagados
Seminario de Investigación III
Profesor: Victor Campos
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos curso sabatino, COHORTE 2008
Desarrollo Organizacional
profesor Victor Gasparini
7:30 a.m. a 10:40 a.m.
Marcos Regulatorio I
Profesora Eleana Saldivia
10:40 a.m. a 12:55 m.
Mercados Laborales
1:30 p.m. a 4:30 p.m.
PRE-INSCRIPCIÓN VIA WEB
http://faces.uc.edu.ve/postgrado
DESDE EL JUEVES 08 AL DOMINGO 11 DE ENERO 2009
INICIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
LUNES 26 DE ENERO 2009 (alumnos reguladores)
SÁBADO 24 DE ENERO 2009 (alumnos en curso sabatino)
FINALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
VIERNES 24 DE ABRIL 2009 (alumnos regulares)
SÁBADO 18 DE ABRIL 2009 (alumnos en curso sabatino)
Maestría Admistración del Trabajo y Relaciones Laborales
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
Venezuela
Período enero-abril de 2009, Campus Bárbula
Alumnos regulares, COHORTE 2008
Administración de Recursos Humanos
Profesora: Ana Perlasca
Día: miércoles
6:30 a 9:30 pm
Seguridad Social
Profesor: Christian Colombet
Día: lunes
6:30 a 9:30 pm
Seminario de Investigación II
Profesora: Magda Cejas
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Seminario de Investigación II
Profesora: Yamile Delgado de Smith
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos regulares, COHORTE 2009
Etica y Normativa
Profesora Tarsys Viscarrondo
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos Rezagados
Seminario de Investigación III
Profesor: Victor Campos
Día: martes
6:30 a 9:30 pm
Alumnos curso sabatino, COHORTE 2008
Desarrollo Organizacional
profesor Victor Gasparini
7:30 a.m. a 10:40 a.m.
Marcos Regulatorio I
Profesora Eleana Saldivia
10:40 a.m. a 12:55 m.
Mercados Laborales
1:30 p.m. a 4:30 p.m.
PRE-INSCRIPCIÓN VIA WEB
http://faces.uc.edu.ve/postgrado
DESDE EL JUEVES 08 AL DOMINGO 11 DE ENERO 2009
INICIO DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
LUNES 26 DE ENERO 2009 (alumnos reguladores)
SÁBADO 24 DE ENERO 2009 (alumnos en curso sabatino)
FINALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
VIERNES 24 DE ABRIL 2009 (alumnos regulares)
SÁBADO 18 DE ABRIL 2009 (alumnos en curso sabatino)
sábado, 6 de diciembre de 2008
Líneas de Investigación, Escuela de Relaciones Industriales/Universidad de Carabobo
1. Actores Laborales y Género
Esta línea de investigación se interesa por abordar los actores en ocasión de su acción en la fábrica y fuera de ésta. Al interior de la organización se estudia la dinámica de los actores a propósito de la gestión de los recursos humanos. Y fuera de ella, se estudia a los actores a propósito de lo que significa situaciones problemáticas tales como la migración, frontera e informalidad. Abre espacio para el estudio de los actores, en el ámbito de lo privado y lo público desde la perspectiva de género, con lo cual se inscribe en las nuevas tendencias en el orden del derecho y las prácticas generalizadas en razón de las reivindicaciones laborales fundamentales, validadas en primera instancia por los principios básicos que rigen la declaratoria de derechos humanos.
2. Gestión de las personas
El análisis de gestión de las personas como línea de investigación permite integrar elementos puntuales que atañen a las Relaciones Industriales. De esta manera se pretende crear el espacio de integración de elementos teóricos y operativos de esta disciplina y ubicarlos en torno a los subsistemas que la integran. El análisis de gestión de las personas obra como el complejo sistema de prácticas y normas, cimentado por una filosofía, que definen el campo de los recursos humanos en un sentido universal sin reducirlo a prácticas comunes que intentan configurar toda la disciplina partiendo de usos limitados.
3. Relaciones de Trabajo
La sociedad constituye un conjunto determinado de relaciones entre hombres que abarcan los diversos niveles de la vida humana y esas relaciones están ordenadas de acuerdo a unos intereses determinados mediante el poder, categoría que es fundamental para la comprensión de estas relaciones. La base fundamental de cualquier análisis de la realidad nacional es captar a fondo que la situación no es una cosa sino la resultante de un conjunto de relaciones determinadas entre hombres concretos que confluyen de alguna manera en el campo laboral desde distintos ángulos de participación, signados a su vez por factores determinantes de estas relaciones como los modelos de abordaje del fenómeno laboral desde una visión legalista y estática hasta una de orden amplio que toma en cuenta los cambios contextuales a favor de un nuevo orden de cara al trabajo y sus diferentes connotaciones.
El abordaje de esta línea de investigación se hace en atención a elementos que comprenden las relaciones laborales en Venezuela y el mundo tales como los marcos regulatorios, el contexto político (el cual funge como influjo determinante en la configuración de la realidad actual y que de alguna manera signará la dinámica laboral futura), las transformaciones tecnológicas, las cuales indudablemente son concausa de innumerables variantes que modelan el sistema de relaciones laborales, además de los elementos que permiten definir los diferentes actores laborales y el conjunto de relaciones de poder que entre ellos se plantean.
4. Trabajo, Pobreza y Exclusión Social
Se interesa en conocer los mecanismos que relacionan las condiciones generales de trabajo con los indicadores esenciales de pobreza y de exclusión social. Caracterizar los distintos niveles de pobreza (Alimentaria, patrimonial y cognitiva) y su relación con los mercados laborales y salariales. Evaluar las experiencias puestas en marcha dirigidas a lograr equidad y justicia social. Evaluar las herramientas metodológicas a través de las cuales se aborda la problemática de las desigualdades sociales. Caracterizar las distintas opciones de trabajo y su relación con la pobreza (Economía familiar, nuevas formas de producción social y mercados informales). Diseño de propuestas de formación para el trabajo, participación social comunitaria y formas de organización social dirigidas a la inclusión social.
5. Educación y Trabajo
Se interesa en analizar las relaciones entre el sistema educativo y las características que asume el sistema ocupacional y de trabajo. Conocer las formas de articulación (Interfases) entre la formación y el empleo a la luz de los mercados laborales. Conocer la dinámica de conformación de las calificaciones laborales y su relación con las competencias laborales. Evaluar la pertinencia, calidad y relevancia de la educación a la luz de las transformaciones en el mundo del trabajo.
6. Sistemas productivos y organización del trabajo
Se interesa por abordar y conocer las formas que asumen los sistemas productivos y su relación con los temas de la organización del trabajo (sistemas, métodos y normativa laboral). Analizar las configuraciones productivas a la luz de los paradigmas emergentes y su relación con los temas de la competitividad, la productividad y la calidad. Se interesa en conocer teórica y empíricamente las características que asume el sistema productivo y su relación con las transformaciones tecnológicas. Se propone analizar los mundos de vida laboral como consecuencias de las transformaciones productivas. Se interesa en conocer las transformaciones normativas que regulan el trabajo a la luz de las transformaciones en los sistemas productivos.
7. Mercados Laborales
Con el estudio de los mercados laborales como línea de investigación, se pretende integrar todos los criterios en torno al estudio de las realidades y tendencias que hacen referencia al comportamiento de aquellos, dentro de un contexto superlativamente cambiante, marcado por procesos de integración económica y reflexiones polémicas sobre la naturaleza del trabajo y
sus peculiares redimensionamientos teóricos con acomodo a las necesidades económicas imperantes y a las ingentes presiones de los ejes de poder, los cuales de alguna manera determinan el signo de los cambios y el surgimiento de nuevos modelos de orientación laboral con su consecuente introducción en la mecánica de los mercados laborales.
8. Salud y Riesgo Laboral
Se preocupa del estudio de las condiciones técnico-ambientales de trabajo. Evaluar las condiciones ergonómicas del trabajo. Auditar las condiciones de higiene y seguridad en el trabajo. Describir las mejores prácticas de gestión sociocultural y sociotécnica del trabajo seguro. Describir el mapa de riesgo de la región y la aplicación de las políticas de conservación y mantenimiento de condiciones seguras.
9. Seguridad Social
Se interesa por abordar la Seguridad Social y su impacto en el sistema laboral considerando sus diferentes concepciones de orden teórico, y sus posibilidades prácticas para mejorar la calidad de vida de los trabajadores. Evaluar los cambios sustanciales en las políticas públicas que involucren la Seguridad Social. Describir las tendencias globales en materia de Seguridad Social y las
posibilidades de implantación de modelos que aseguren efectividad en los procesos. Se interesa en conocer las transformaciones normativas que regulan la Seguridad Social en razón de los cambios sociales. Orientar los avances teóricos particulares en torno a la Seguridad Social
atendiendo a elementos epistemológicos concretos. Evaluar los avances técnicos surgidos a partir de la implantación de nuevas tecnologías en la configuración de un Sistema de Seguridad Social
eficiente.
10. Diálogo Social
Esta línea de investigación se interesa por abordar los elementos fundamentales que configuran los procesos inherentes al diálogo social en los diferentes sectores productivos, a partir del reconocimiento de los mecanismos de concertación y diálogo, enmarcados, desde luego, dentro de la complejidad característica de las relaciones laborales. En este sentido, la línea en cuestión abre un espacio de discusión y reflexión en torno a la necesidad de reconfigurar las concepciones teóricas referidas al diálogo social como ingrediente fundamental para la existencia de un trabajo decente (OIT), y permite la adaptación efectiva de las acciones concretas a las nuevas tendencias, con lo cual se crea una visión pertinente del problema, dando génesis a respuestas certeras en relación al tratamiento multidimensional de un nuevo diálogo social.
11. Estudio de la Conducta y su Implicación en el Trabajo
Se interesa por estudiar las conductas derivadas de las relaciones entre los seres humanos en el contexto del trabajo, considerando además los diferentes factores de impacto en la personalidad y en la psique de los individuos, reconociendo al acto laboral como centralidad en las diferentes dinámicas de interacción humana.
Esta línea de investigación se interesa por abordar los actores en ocasión de su acción en la fábrica y fuera de ésta. Al interior de la organización se estudia la dinámica de los actores a propósito de la gestión de los recursos humanos. Y fuera de ella, se estudia a los actores a propósito de lo que significa situaciones problemáticas tales como la migración, frontera e informalidad. Abre espacio para el estudio de los actores, en el ámbito de lo privado y lo público desde la perspectiva de género, con lo cual se inscribe en las nuevas tendencias en el orden del derecho y las prácticas generalizadas en razón de las reivindicaciones laborales fundamentales, validadas en primera instancia por los principios básicos que rigen la declaratoria de derechos humanos.
2. Gestión de las personas
El análisis de gestión de las personas como línea de investigación permite integrar elementos puntuales que atañen a las Relaciones Industriales. De esta manera se pretende crear el espacio de integración de elementos teóricos y operativos de esta disciplina y ubicarlos en torno a los subsistemas que la integran. El análisis de gestión de las personas obra como el complejo sistema de prácticas y normas, cimentado por una filosofía, que definen el campo de los recursos humanos en un sentido universal sin reducirlo a prácticas comunes que intentan configurar toda la disciplina partiendo de usos limitados.
3. Relaciones de Trabajo
La sociedad constituye un conjunto determinado de relaciones entre hombres que abarcan los diversos niveles de la vida humana y esas relaciones están ordenadas de acuerdo a unos intereses determinados mediante el poder, categoría que es fundamental para la comprensión de estas relaciones. La base fundamental de cualquier análisis de la realidad nacional es captar a fondo que la situación no es una cosa sino la resultante de un conjunto de relaciones determinadas entre hombres concretos que confluyen de alguna manera en el campo laboral desde distintos ángulos de participación, signados a su vez por factores determinantes de estas relaciones como los modelos de abordaje del fenómeno laboral desde una visión legalista y estática hasta una de orden amplio que toma en cuenta los cambios contextuales a favor de un nuevo orden de cara al trabajo y sus diferentes connotaciones.
El abordaje de esta línea de investigación se hace en atención a elementos que comprenden las relaciones laborales en Venezuela y el mundo tales como los marcos regulatorios, el contexto político (el cual funge como influjo determinante en la configuración de la realidad actual y que de alguna manera signará la dinámica laboral futura), las transformaciones tecnológicas, las cuales indudablemente son concausa de innumerables variantes que modelan el sistema de relaciones laborales, además de los elementos que permiten definir los diferentes actores laborales y el conjunto de relaciones de poder que entre ellos se plantean.
4. Trabajo, Pobreza y Exclusión Social
Se interesa en conocer los mecanismos que relacionan las condiciones generales de trabajo con los indicadores esenciales de pobreza y de exclusión social. Caracterizar los distintos niveles de pobreza (Alimentaria, patrimonial y cognitiva) y su relación con los mercados laborales y salariales. Evaluar las experiencias puestas en marcha dirigidas a lograr equidad y justicia social. Evaluar las herramientas metodológicas a través de las cuales se aborda la problemática de las desigualdades sociales. Caracterizar las distintas opciones de trabajo y su relación con la pobreza (Economía familiar, nuevas formas de producción social y mercados informales). Diseño de propuestas de formación para el trabajo, participación social comunitaria y formas de organización social dirigidas a la inclusión social.
5. Educación y Trabajo
Se interesa en analizar las relaciones entre el sistema educativo y las características que asume el sistema ocupacional y de trabajo. Conocer las formas de articulación (Interfases) entre la formación y el empleo a la luz de los mercados laborales. Conocer la dinámica de conformación de las calificaciones laborales y su relación con las competencias laborales. Evaluar la pertinencia, calidad y relevancia de la educación a la luz de las transformaciones en el mundo del trabajo.
6. Sistemas productivos y organización del trabajo
Se interesa por abordar y conocer las formas que asumen los sistemas productivos y su relación con los temas de la organización del trabajo (sistemas, métodos y normativa laboral). Analizar las configuraciones productivas a la luz de los paradigmas emergentes y su relación con los temas de la competitividad, la productividad y la calidad. Se interesa en conocer teórica y empíricamente las características que asume el sistema productivo y su relación con las transformaciones tecnológicas. Se propone analizar los mundos de vida laboral como consecuencias de las transformaciones productivas. Se interesa en conocer las transformaciones normativas que regulan el trabajo a la luz de las transformaciones en los sistemas productivos.
7. Mercados Laborales
Con el estudio de los mercados laborales como línea de investigación, se pretende integrar todos los criterios en torno al estudio de las realidades y tendencias que hacen referencia al comportamiento de aquellos, dentro de un contexto superlativamente cambiante, marcado por procesos de integración económica y reflexiones polémicas sobre la naturaleza del trabajo y
sus peculiares redimensionamientos teóricos con acomodo a las necesidades económicas imperantes y a las ingentes presiones de los ejes de poder, los cuales de alguna manera determinan el signo de los cambios y el surgimiento de nuevos modelos de orientación laboral con su consecuente introducción en la mecánica de los mercados laborales.
8. Salud y Riesgo Laboral
Se preocupa del estudio de las condiciones técnico-ambientales de trabajo. Evaluar las condiciones ergonómicas del trabajo. Auditar las condiciones de higiene y seguridad en el trabajo. Describir las mejores prácticas de gestión sociocultural y sociotécnica del trabajo seguro. Describir el mapa de riesgo de la región y la aplicación de las políticas de conservación y mantenimiento de condiciones seguras.
9. Seguridad Social
Se interesa por abordar la Seguridad Social y su impacto en el sistema laboral considerando sus diferentes concepciones de orden teórico, y sus posibilidades prácticas para mejorar la calidad de vida de los trabajadores. Evaluar los cambios sustanciales en las políticas públicas que involucren la Seguridad Social. Describir las tendencias globales en materia de Seguridad Social y las
posibilidades de implantación de modelos que aseguren efectividad en los procesos. Se interesa en conocer las transformaciones normativas que regulan la Seguridad Social en razón de los cambios sociales. Orientar los avances teóricos particulares en torno a la Seguridad Social
atendiendo a elementos epistemológicos concretos. Evaluar los avances técnicos surgidos a partir de la implantación de nuevas tecnologías en la configuración de un Sistema de Seguridad Social
eficiente.
10. Diálogo Social
Esta línea de investigación se interesa por abordar los elementos fundamentales que configuran los procesos inherentes al diálogo social en los diferentes sectores productivos, a partir del reconocimiento de los mecanismos de concertación y diálogo, enmarcados, desde luego, dentro de la complejidad característica de las relaciones laborales. En este sentido, la línea en cuestión abre un espacio de discusión y reflexión en torno a la necesidad de reconfigurar las concepciones teóricas referidas al diálogo social como ingrediente fundamental para la existencia de un trabajo decente (OIT), y permite la adaptación efectiva de las acciones concretas a las nuevas tendencias, con lo cual se crea una visión pertinente del problema, dando génesis a respuestas certeras en relación al tratamiento multidimensional de un nuevo diálogo social.
11. Estudio de la Conducta y su Implicación en el Trabajo
Se interesa por estudiar las conductas derivadas de las relaciones entre los seres humanos en el contexto del trabajo, considerando además los diferentes factores de impacto en la personalidad y en la psique de los individuos, reconociendo al acto laboral como centralidad en las diferentes dinámicas de interacción humana.
jueves, 27 de noviembre de 2008
Plan de Estudio Maestría Administración del Trabajo y Relaciones Laborales/ Universidad de Carabobo
Plan de Estudio por Lapso
CURSO INTRODUCTORIO
Ética y Normativa
----
PRIMER CUATRIMESTRE
Seminario Investigación I
Relaciones de Trabajo I
Análisis Cuantitativo
----
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Marcos Regulatorios I
Desarrollo Organizacional
Mercados Laborales
----
TERCER CUATRIMESTRE
Admón. de Recursos Humanos
Seguridad Social
Seminario de Investigación II
----
CUARTO CUATRIMESTRE
Marcos Regulatorios II
Relaciones de Trabajo II
Seminario III de Investigación
www.faces.uc.edu.ve
CURSO INTRODUCTORIO
Ética y Normativa
----
PRIMER CUATRIMESTRE
Seminario Investigación I
Relaciones de Trabajo I
Análisis Cuantitativo
----
SEGUNDO CUATRIMESTRE
Marcos Regulatorios I
Desarrollo Organizacional
Mercados Laborales
----
TERCER CUATRIMESTRE
Admón. de Recursos Humanos
Seguridad Social
Seminario de Investigación II
----
CUARTO CUATRIMESTRE
Marcos Regulatorios II
Relaciones de Trabajo II
Seminario III de Investigación
www.faces.uc.edu.ve
Maestría Administración del Trabajo y Relaciones Laborales
PRE-INSCRIPCION VIA WEB
http://faces.uc.edu.ve/postgrado
DESDE EL JUEVES 08 AL DOMINGO 11 DE ENERO 2009
INICIO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS
MARTES 20 DE ENERO 2009 (alumnos reguladores)
SABADO 24 DE ENERO 2009 (alumnos en curso sabatino)
FINALIZACION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS
VIERNES 17 DE ABRIL 2009 (alumnos regulares)
SABADO 18 DE ABRIL 2009 (alumnos en curso sabatino)
http://faces.uc.edu.ve/postgrado
DESDE EL JUEVES 08 AL DOMINGO 11 DE ENERO 2009
INICIO DE ACTIVIDADES ACADEMICAS
MARTES 20 DE ENERO 2009 (alumnos reguladores)
SABADO 24 DE ENERO 2009 (alumnos en curso sabatino)
FINALIZACION DE ACTIVIDADES ACADEMICAS
VIERNES 17 DE ABRIL 2009 (alumnos regulares)
SABADO 18 DE ABRIL 2009 (alumnos en curso sabatino)
sábado, 25 de octubre de 2008
Una agenda en Transición: Reflexiones desde las Ciencias Sociales
Presentación del Libro
Feria Internacional del Libro Universidad de Carabobo, FILUC
Domingo: 26 de octubre
Hora: 4:30 pm
Una agenda en Transición: Reflexiones desde las Ciencias Sociales
Yamile Delgado de Smith
Francisco García Fernández
(Coordinadores)
Aura Adriana Delgado Castillo
Ana Emilia Cordero Borjas
(Compiladoras)
Esta publicación es el resultado de intercambios
entre investigadores de: Doctorado en Ciencias
Sociales de la Universidad de Carabobo (UC),
Doctorado en Ciencias de la Administración de la
Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM), Doctorado en Ciencias Económicas y
Empresariales de la Universidad Santiago de
Compostela (USC), Universidad Autónoma de
Tamaulipas (UAT), Universidad Nacional
Experimental Rafael Mª Baralt (UNERMB) y
Universidad Central de Venezuela (UCV).
El libro cuenta con el respaldo de: Laboratorio de
Investigaciones en Estudios del Trabajo (LAINET)
de la Universidad de Carabobo, Venezuela; el
Cuerpo Académico de Gestión Pública y
Empresar ial de la Unidad Académica
Multidisciplinaria de Comercio y Administración
Victoria de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas (UAT), México; el Cuerpo Académico
de Estudios Interdisciplinarios de Ciencias
Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas y
el Grupo de Estudios Latinoamericanos (GEL).
Todos los artículos de este libro Una agenda en
transición: Reflexiones desde las Ciencias
Sociales han sido objeto de arbitraje doble ciego
por expertos en el tema.
Publicación financiada con aporte del Fondo
Editorial de la Asociación de Profesores de la
Universidad de Carabobo (APUC).
ÍNDICE
CAPÍTULO I
Chiapas: un estado emergente en la migración laboral internacional
Jorge Alberto López Arévalo
Francisco García Fernández
Gonzalo Cóporo Quintana
CAPÍTULO II
Nivel de Concentración de la Industria Textil en la Franja Fronteriza del Estado de Tamaulipas,
México: Un Análisis en base a las Teorías de Localización
Maritza Álvarez Herrera
CAPÍTULO III
Niños olvidados de la frontera
Yamile Delgado de Smith
CAPÍTULO IV
La Administración del Capital de Trabajo en la Gestión Pública
Jesús Lavín Verástegui
CAPÍTULO V
Socialización de capacidades tecnológicas: el caso de las subsidiarias de un corporativo
multinacional ubicadas en el noreste de México
Mónica Lorena Sánchez Limón
CAPÍTULO VI
Modernidad – Posmodernidad: Una discusión inconclusa
Aura Adriana Delgado Castillo
CAPÍTULO VII
Trabajo de la mujer en el discurso de la Modernidad y Posmodernidad
Belkis Rojas M.
CAPÍTULO VIII
El Trabajo y su identidad sujetiva ante la crisis de la Modernidad
Neiza Salazar Borrego
CAPÍTULO IX
Reflexiones sobre la migración, lo transnacional y lo multicultural
Mónica R. Abellana Chaybub
CAPÍTULO X
Huntington: Ideas y Discurso
Heddy Hidalgo Rivero
CAPÍTULO XI
El paradigma cultural de Touraine y los nuevos epistemes referenciales
Leticia Coromoto Montilla Ramonis
CAPÍTULO XII
Acercamiento al pensamiento de Edgar Morin desde “El hombre y la muerte”
Monika Stenstrom
CAPÍTULO XIII
¿Es posible la Sociedad del Conocimiento? La emergencia de la complejidad frente al
paradigma de la simplificación
Ana Emilia Cordero Borjas
CAPÍTULO XIV
Tendencias de la Educación Comparada en los diferentes ámbitos de las transformaciones
científicas tecnológicas
Mariolka Martínez
CAPÍTULO XV
El servicio comunitario ¿responsabilidad social universitaria?
Francesca Sacco
CAPÍTULO XVI
La noción de trabajo en la sociedad de la información: papel de las organizaciones y los
trabajadores
Mariela Rodríguez Oliveros
CAPÍTULO XVII
Gestión de Recursos Humanos. Caso: Administración Tributaria Venezolana
Grushenka Acosta
ENSAYOS
Una mirada a la ciencia política actual
María Isabel Puerta R.
La injuria como Causal de Despido
Diego Riera
Feria Internacional del Libro Universidad de Carabobo, FILUC
Domingo: 26 de octubre
Hora: 4:30 pm
Una agenda en Transición: Reflexiones desde las Ciencias Sociales
Yamile Delgado de Smith
Francisco García Fernández
(Coordinadores)
Aura Adriana Delgado Castillo
Ana Emilia Cordero Borjas
(Compiladoras)
Esta publicación es el resultado de intercambios
entre investigadores de: Doctorado en Ciencias
Sociales de la Universidad de Carabobo (UC),
Doctorado en Ciencias de la Administración de la
Universidad Nacional Autónoma de México
(UNAM), Doctorado en Ciencias Económicas y
Empresariales de la Universidad Santiago de
Compostela (USC), Universidad Autónoma de
Tamaulipas (UAT), Universidad Nacional
Experimental Rafael Mª Baralt (UNERMB) y
Universidad Central de Venezuela (UCV).
El libro cuenta con el respaldo de: Laboratorio de
Investigaciones en Estudios del Trabajo (LAINET)
de la Universidad de Carabobo, Venezuela; el
Cuerpo Académico de Gestión Pública y
Empresar ial de la Unidad Académica
Multidisciplinaria de Comercio y Administración
Victoria de la Universidad Autónoma de
Tamaulipas (UAT), México; el Cuerpo Académico
de Estudios Interdisciplinarios de Ciencias
Sociales de la Universidad Autónoma de Chiapas y
el Grupo de Estudios Latinoamericanos (GEL).
Todos los artículos de este libro Una agenda en
transición: Reflexiones desde las Ciencias
Sociales han sido objeto de arbitraje doble ciego
por expertos en el tema.
Publicación financiada con aporte del Fondo
Editorial de la Asociación de Profesores de la
Universidad de Carabobo (APUC).
ÍNDICE
CAPÍTULO I
Chiapas: un estado emergente en la migración laboral internacional
Jorge Alberto López Arévalo
Francisco García Fernández
Gonzalo Cóporo Quintana
CAPÍTULO II
Nivel de Concentración de la Industria Textil en la Franja Fronteriza del Estado de Tamaulipas,
México: Un Análisis en base a las Teorías de Localización
Maritza Álvarez Herrera
CAPÍTULO III
Niños olvidados de la frontera
Yamile Delgado de Smith
CAPÍTULO IV
La Administración del Capital de Trabajo en la Gestión Pública
Jesús Lavín Verástegui
CAPÍTULO V
Socialización de capacidades tecnológicas: el caso de las subsidiarias de un corporativo
multinacional ubicadas en el noreste de México
Mónica Lorena Sánchez Limón
CAPÍTULO VI
Modernidad – Posmodernidad: Una discusión inconclusa
Aura Adriana Delgado Castillo
CAPÍTULO VII
Trabajo de la mujer en el discurso de la Modernidad y Posmodernidad
Belkis Rojas M.
CAPÍTULO VIII
El Trabajo y su identidad sujetiva ante la crisis de la Modernidad
Neiza Salazar Borrego
CAPÍTULO IX
Reflexiones sobre la migración, lo transnacional y lo multicultural
Mónica R. Abellana Chaybub
CAPÍTULO X
Huntington: Ideas y Discurso
Heddy Hidalgo Rivero
CAPÍTULO XI
El paradigma cultural de Touraine y los nuevos epistemes referenciales
Leticia Coromoto Montilla Ramonis
CAPÍTULO XII
Acercamiento al pensamiento de Edgar Morin desde “El hombre y la muerte”
Monika Stenstrom
CAPÍTULO XIII
¿Es posible la Sociedad del Conocimiento? La emergencia de la complejidad frente al
paradigma de la simplificación
Ana Emilia Cordero Borjas
CAPÍTULO XIV
Tendencias de la Educación Comparada en los diferentes ámbitos de las transformaciones
científicas tecnológicas
Mariolka Martínez
CAPÍTULO XV
El servicio comunitario ¿responsabilidad social universitaria?
Francesca Sacco
CAPÍTULO XVI
La noción de trabajo en la sociedad de la información: papel de las organizaciones y los
trabajadores
Mariela Rodríguez Oliveros
CAPÍTULO XVII
Gestión de Recursos Humanos. Caso: Administración Tributaria Venezolana
Grushenka Acosta
ENSAYOS
Una mirada a la ciencia política actual
María Isabel Puerta R.
La injuria como Causal de Despido
Diego Riera
sábado, 18 de octubre de 2008
Situación de las trabajadoras domésticas desde una perspectiva social, laboral y jurídica en el contexto venezolano
PRESENTACIÓN DE TESIS DOCTORAL
Situación de las trabajadoras domésticas desde una perspectiva social, laboral y jurídica en el contexto venezolano
Autora: Rebeca Castro
Tutor: Dr. Héctor Lucena
Jurado:Dra. Yamile Delgado de Smith, Dr. Napoleón Goizueta y Dr. Antonio Romero (UCLA)
Día: Viernes 24 de octubre
Hora: 4:00 pm
Lugar: Salón Arturo Belardi, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
Universidad de Carabobo
Venezuela
Situación de las trabajadoras domésticas desde una perspectiva social, laboral y jurídica en el contexto venezolano
Autora: Rebeca Castro
Tutor: Dr. Héctor Lucena
Jurado:Dra. Yamile Delgado de Smith, Dr. Napoleón Goizueta y Dr. Antonio Romero (UCLA)
Día: Viernes 24 de octubre
Hora: 4:00 pm
Lugar: Salón Arturo Belardi, Facultad de Ciencias Económicas y Sociales.
Universidad de Carabobo
Venezuela
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